具備三個條件使人容易開悟:
第一條件:不達目的、誓不甘休的求道勇猛心!
開悟求集中一切的心力精進,以洞破無始以來的無明!
開悟不同於止觀!止觀須鬆,疑情唯緊!
緊張度的大小,關係著後來悟時的親切度跟深入度!
好像滿弦的弓,配合精純的箭~~可以射透、穿破樹心一般!
第二條件:對具眼明師無比的恭敬服從心!
對具眼明師無比的恭敬服從心,可以省去很多不必要的陷阱。
更重要的是,當學生已進入疑情狀況時,因對具眼明師有無比的服從心,
所以學生會「師否決即離非」!
這可以使學生繼續追究答案、保持疑情不退!
這很重要~~好像鑽木取火:鑽的決心有了,但若鑽的標的非木頭,
終將生不起智慧火,進而導致學生的心灰意冷、熱誠退失!
但因對具眼明師無比的服從心,學生可免除鑽物非物而導致心灰意冷、熱誠退失的境遇!
第三條件:不可自殺~~活著~~才有希望!
開悟的道路是很痛苦的!
那種焦慮、著急、絕望真是可怕,只有悟者知道!
說不出、嚥不下、不知哪兒苦卻苦、不是怕死卻想死卻又不甘心死!
好像熱鍋上的螞蟻~~抬哪隻腳都被灼傷、不抬也灼傷、
想爬爬不出、想躲躲不開、前進也灼傷、後退也灼傷!
第一條件:不達目的、誓不甘休的求道勇猛心!
開悟求集中一切的心力精進,以洞破無始以來的無明!
開悟不同於止觀!止觀須鬆,疑情唯緊!
緊張度的大小,關係著後來悟時的親切度跟深入度!
好像滿弦的弓,配合精純的箭~~可以射透、穿破樹心一般!
第二條件:對具眼明師無比的恭敬服從心!
對具眼明師無比的恭敬服從心,可以省去很多不必要的陷阱。
更重要的是,當學生已進入疑情狀況時,因對具眼明師有無比的服從心,
所以學生會「師否決即離非」!
這可以使學生繼續追究答案、保持疑情不退!
這很重要~~好像鑽木取火:鑽的決心有了,但若鑽的標的非木頭,
終將生不起智慧火,進而導致學生的心灰意冷、熱誠退失!
但因對具眼明師無比的服從心,學生可免除鑽物非物而導致心灰意冷、熱誠退失的境遇!
第三條件:不可自殺~~活著~~才有希望!
開悟的道路是很痛苦的!
那種焦慮、著急、絕望真是可怕,只有悟者知道!
說不出、嚥不下、不知哪兒苦卻苦、不是怕死卻想死卻又不甘心死!
好像熱鍋上的螞蟻~~抬哪隻腳都被灼傷、不抬也灼傷、
想爬爬不出、想躲躲不開、前進也灼傷、後退也灼傷!